教学质量 撑进步校内担负一起减轻学受访家长支生校外训练

摘要 ：受访家长对“双减”方针遍及持支撑情绪 ，受访生校详细来看 ，家长进步教学86.8%受访家长支撑进步校内教学质量，支撑质量一起减轻学生校外训练担负 ，校内74.8%受访家长支撑削减机械重复的起减轻学刷题，减轻孩子作业担负。外训

　　为了解家长对“双减”方针的练担实在观念，共青团中心宣传部和中国青年报社社会查询中心，受访生校在全国范围内展开针对责任教育阶段学生家长的家长进步教学查询
 。查询施行时刻为8月24日-8月30日，支撑质量选用配额抽样的校内办法 ，使用2020年各省责任教育人口比例和2020年全国城镇化率对数据进行联合加权，起减轻学算计收回有用样本511043个 ，外训掩盖全国31个省（自治区 、练担直辖市）及新疆生产建设兵团  。受访生校

　　受访者悉数为责任教育阶段学生家长
。小学阶段家长占67.3%，初中阶段家长占32.7% 。家庭收入在当地的水平，坐落上游的占1.3%
，处于中上游的占9.0%，处于中游的占48.8% ，处于中下流的占29.0%，处于下流的占11.9%
。孩子成果处于上游的占15.8% ，处于中等偏上的占29.7%，处于中等的占31.0%，处于中等偏下的占15.7%，处于下流的占7.8%。受访者的学历，初中及以下占52.8%，高中 、中专或中等职业技术校园占23.6% ，大专或高等职业技术校园占11.4%，本科占10.9%，硕士研究生占0.9%，博士研究生占0.4%。受访家长所在地 ，城市占66.3% ，城镇和乡村占33.7%。

　　。课题组成员
：马明洁 李洁言 黄冲 王志伟 孙山 姚奕鹏 杨哲 顾鑫凤  。

　　。计算参谋：中心民族大学民族学与社会学学院副教授 毕向阳 。

　　关于“双减”方针 ，家长的实在情绪怎么 ？日前 ，共青团中心宣传部和中国青年报社社会查询中心展开“全国责任教育阶段学生家长‘双减’方针情绪”查询，共有511043名家长参加。查询显现 ，33.9%的受访家长表明了解“双减”方针 。受访家长对“双减”方针遍及持支撑情绪，详细来看，86.8%受访家长支撑进步校内教学质量，一起减轻学生校外训练担负，74.8%受访家长支撑削减机械重复的刷题，减轻孩子作业担负 。 

　　 。33.9%受访家长对“双减”方针比较了解 

　　查询发现，关于“双减”方针的了解程度 ，12.8%的受访家长表明十分了解 ，21.1%的受访家长表明比较了解，30.7%的受访家长表明一般，35.5%的受访家长表明不太了解或不了解。 

　　交互剖析发现，家庭收入处于上游的受访家长对“双减”方针的了解程度更高，为53.4%；从学历来看，硕士研究生学历的受访家长对“双减”方针的了解程度最高，为65.7%，学历为初中及以下的受访家长对“双减”方针的了解程度最低，为23.9%；从所在地来看，二线城市的受访家长对“双减”方针的了解程度更高
，为40.0%
，城镇和乡村的受访家长对“双减”方针的了解程度最低，为24.6%。 

　　“我平常会通过电视新闻和家长群了解关于‘双减’的最新信息。”安徽安庆初一学生家长吴先生表明 ，“‘双减’方针对孩子肯定是有优点的 
，但也得看后续施行作用怎么。” 

　　。86.8%受访家长支撑进步校内教学质量 ，一起减轻学生校外训练担负 

　　查询显现
，关于进步校内教学质量，一起减轻学生校外训练担负，86.8%的受访家长表明支撑，10.2%的受访家长表明说不好，仅有3.0%的受访家长表明不支撑。 

　　交互剖析发现 ，对“双减”方针更了解的受访家长 ，更倾向支撑减轻学生校外训练担负 。详细来看，对“双减”方针十分了解的受访家长中，支撑率达到了91.2%，而在不了解的受访家长中，支撑率为79.7%。 

　　从家庭收入水平来看 ，收入处于中等的受访家长的支撑程度最高，为87.7% 
。别的，从孩子的学习成果来看，孩子成果处于上游的受访家长更支撑减轻学生校外训练担负 ，为89.2% ，而孩子成果处于下流的家长支撑率最低，为82.6%。 

　　吴先生以为，课外训练组织把教育搞得乌烟瘴气，假如不整改，教育就不能回复正轨 。“对课外教导整改后，孩子只能在校园上课 ，一方面会催促校园进步课内教育质量 ，另一方面也更有利于教育公正” 。 

　　广东五年级学生家长贺女士忧虑，课外训练组织取消后，新的问题会随之而来 ，比方 ，谁来教导孩子学习 ，孩子想要学习是否有途径，“期望后续的方针能把这些问题都考量进去”
。 

　　 。对“双减”方针更了解的家长 ，更倾向支撑“双减”方针 

　　查询显现
，关于削减机械重复的刷题，减轻孩子作业担负 ，74.8%的受访家长表明支撑，16.9%的受访家长表明说不好，8.2%的受访家长表明不支撑。 

　　整体来说，受访家长对“双减”方针遍及持支撑情绪。但关于“减负”的不同内容存在差异。能够看到
，受访家长关于减轻学生校外训练担负的支撑率显着高于减轻孩子作业担负的支撑率 。 

　　进一步剖析发现 ，对“双减”方针更了解的家长，更倾向于支撑“双减”方针，显着高于“不了解”的家长的支撑率
。这说明
，不少家长关于“双减”方针的负面点评，并非建立在充沛了解的基础上 
，可能是遭到一些网络言论或别人的影响。自动去了解方针的家长
，会对“双减”方针有更多的独立判别 。

　　查询发现，学历为大专或高职、本科的受访家长及家庭收入处于中等或中上水平的受访家长对“双减”方针的支撑率更高。别的
  ，孩子的成果坐落上游的受访家长，对“双减”方针的支撑率最高 ，孩子的成果坐落下流的受访家长，对“双减”方针的支撑率最低。 

　　北京昌平六年级学生家长王女士说 ，现在孩子在小学阶段学习压力就那么大，很难幻想上了中学会怎样，“我期望‘双减’方针能够不断完善、真实执行，减轻孩子的压力 ，让他们能够健康快乐地生长” 。 

　　
。中青报·中青网记者 黄冲 见习记者 王志伟 实习生 姚奕鹏 杨哲 顾鑫凤 来历：中国青年报
。

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